En esta actividad están participando dos maestros, Beatriz López y Rubén Borreguero, y cuatro alumnos
El pasado domingo, 12 de marzo, cuatro alumnos y alumnas y dos profesores (Beatriz López y Rubén Borrego) del CEIP Santiago Ramón y Cajal viajaron hacia Castelvetrano, Italia, con motivo de la segunda movilidad de su proyecto Erasmus+ KA229, llamado “Take 2… Collabor-ACTION!”.
Las actividades en Italia durarán desde el lunes 13 de marzo hasta el viernes 17. Durante esos días visitarán diversos puntos culturales de la isla de Sicilia. Además, todos los participantes colaboran para escribir el guion de un corto, el cual es el producto final de su proyecto “Take 2… Collabor-ACTION!”.
“Take 2… Collabor-ACTION!”
Es un proyecto Erasmus+ KA229, cofinanciado por la Unión Europea. En este proyecto, su objetivo esencial es lograr la adquisición de competencias clave a través del cine. Además, durante esta semana de convivencia con los compañeros, quieren fomentar el intercambio cultural de nuestro alumnado y hacerlos conscientes de la diversidad cultural y de la importancia de pertenecer a la Unión Europea.
La colaboración entre los cuatro centros comenzó en 2019, a través de un proyecto e-Twinning (Take1… Collabor-ACTION!) que, aunque no estaba financiado por la UE, proporcionaba el punto de partida para el actual. No obstante, en el CEIP Santiago Ramón y Cajal llevan años trabajando la adquisición de la competencia lingüística a través del cine y otras disciplinas artísticas desde 2015.
Esta movilidad en Italia no es la primera de su proyecto. En mayo del año pasado todos sus socios visitaron Ceuta y estuvieron realizando diversos talleres relacionados con la escritura de guion y grabación. En septiembre de 2022 visitaron el colegio de sus socios de Polonia. Y, por último, en mayo de este año, visitarán el de Letonia para poner el broche final a su proyecto y realizar una ceremonia en la que se mostrará por primera vez el corto en el que están trabajando.
En este corto, los protagonistas serán los niños de cada uno de los cuatro colegios europeos. Esta producción cinematográfica tratará de concienciar al público sobre varios dilemas sociales de actualidad, tales como los fenómenos migratorios, el bullying o la igualdad de género. Con este trabajo, además, tratan de hacer conscientes a su alumnado de la existencia de estos problemas sociales y promover en ellos unos valores que les hagan comprenderlos mejor desde la empatía y responsabilidad.
