Ambas entidades han firmado un convenio de colaboración para la formación del profesorado a través de un intercambio entre los centros de Educación Infantil y Primaria y la Facultad
La Dirección Provincial de Educación y la Facultad de Educación han suscrito un convenio de colaboración para el desempeño del proyecto Hermes, consistente en la formación del profesorado a través de una “colaboración bidireccional” entre los centros de Educación Infantil y Primaria y Educación Especial y la Facultad de Educación.
Se trata, en esencia, de realizar estancias formativas de tres días de duración fomentando el intercambio de los docentes. Así, los maestros de Infantil y Primaria se trasladarán a la facultad, mientras que los profesores universitarios harán lo mismo, en este caso a los colegios. El objetivo es “conocer metodologías nuevas, así como trabajar y profundizar en la innovación y en la investigación”, ha aclarado el director provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), Javier Martínez.
Fases del proyecto
Los primeros pasos del proyecto se iniciarán a partir del próximo lunes día 16, fecha en la que comenzará la resolución para que los centros y docentes presenten solicitudes para participar en el proyecto. Seguidamente se procederá a sentar las bases del nuevo convenio y, finalmente, dará comienzo la estancia formativa.
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Una comisión de seguimiento será el encargado de seleccionar los dos centros participantes, con un máximo de dos participantes por cada uno de ellos y otros dos por la facultad.
“El proyecto tiene una duración de cuatro años y quiere lanzar un mensaje claro, la importancia de colaborar conjuntamente entre los centros educativos y la universidad para mejorar metodología docente y los procesos de formación e investigación”, ha añadido el decano de la Facultad de Educación, Antonio García.
La firma de este convenio se suma a los restantes acuerdos ya suscritos entre ambas entidades consistentes en las prácticas para grados de Educación Infantil y Primaria; master de profesorado de Secundaria y de Atención a la diversidad (master propio de la facultad) que se va a suscribir próximamente y un concierto con la Facultad de Ciencias de la Salud para el desarrollo de prácticas de los estudiantes de Enfermería en centros educativos.
