El nuevo curso escolar 2024/2025 en Ceuta arranca con una disminución significativa en el número de matriculados en Infantil, Primaria y ESO, con un total de 378 alumnos menos en comparación con el curso anterior. A pesar de este descenso, el cupo de profesores ha aumentado en 22 plazas para atender a la comunidad educativa
Lee tambien: Ceuta inicia inscripción en cursos de otoño en la Casa de la Juventud
El inicio del curso 2024/2025 en Ceuta viene marcado por una disminución notable en el número de estudiantes matriculados en varios niveles educativos, según los datos provisionales proporcionados. La tabla refleja una caída general en la matriculación, pasando de 14.240 estudiantes en el curso 2023/2024 a 13.862 en el actual periodo académico, lo que significa 378 alumnos menos. Sin embargo, esta cifra podría sufrir modificaciones cuando finalice el proceso de matriculación en Formación Profesional (FP), cuyos datos aún no están incluidos en el informe.
Desglose por niveles educativos
El descenso más acusado se ha registrado en el nivel de Primaria, donde hay 207 alumnos menos respecto al curso anterior, pasando de 6.133 estudiantes en 2023/2024 a 5.926 en 2024/2025. Le sigue el nivel Infantil, que ha experimentado una reducción de 188 matriculados, bajando de 2.353 a 2.165 en el mismo periodo.
Lee tambien: Ceuta: cuatro de cada diez alumnos repiten curso según PISA
En la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), la bajada es más moderada, con 88 alumnos menos, reduciendo la cifra total de 4.752 a 4.664. Sin embargo, en el caso de Bachillerato, la tendencia ha sido contraria, con un aumento de 105 estudiantes en este nivel, lo que ha incrementado la cifra total de matriculados de 1.002 a 1.107.
Incremento en el cupo de profesores
A pesar del descenso en el número de alumnos, el sistema educativo en Ceuta ha aumentado su plantilla docente en 22 plazas para el curso 2024/2025, pasando de 1.602 profesores a 1.624. Este incremento de docentes podría estar relacionado con el objetivo de mejorar la calidad educativa, reducir la ratio de alumnos por aula y atender mejor las necesidades del alumnado en un contexto educativo cambiante.
Situación pendiente en Formación Profesional
Es importante señalar que los datos ofrecidos aún no contemplan las cifras de matriculación en Formación Profesional, ya que el proceso de inscripción aún no ha concluido. Esto significa que el número total de estudiantes en Ceuta para el curso 2024/2025 podría aumentar una vez se finalicen estos trámites. La FP ha experimentado en los últimos años un aumento en la demanda debido a la creciente valoración de las enseñanzas técnicas y profesionales, lo que podría equilibrar o incluso revertir la tendencia a la baja observada en los otros niveles educativos.
En definitiva, el curso 2024/2025 comienza en Ceuta con una reducción en la cantidad de alumnos en las aulas, aunque con la expectativa de que la cifra total se ajuste una vez se completen los procesos de matriculación en FP. Mientras tanto, la comunidad educativa se prepara para enfrentar este nuevo curso con una mayor dotación de profesorado, lo que promete un refuerzo en la calidad de la enseñanza.
