El concurso organizado por el 112 en colaboración con la guía educativa ‘Ceuta te enseña’ ha destacado la creatividad y comprensión de los escolares ceutíes sobre la importancia del número de emergencias 112, premiando a los mejores trabajos en distintas categorías y niveles educativos
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El reciente concurso ‘¿Qué es para ti el 112?’, organizado por el 112 en colaboración con la guía educativa ‘Ceuta te enseña’, ha celebrado la creatividad y la comprensión de los escolares ceutíes sobre la importancia del número de emergencias 112, otorgando premios a los mejores trabajos presentados en diversas categorías y niveles educativos.
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En el primer ciclo de Primaria, Ibrahim Ahmed Mohamed, del CC Severo Ochoa, ha sido galardonado con el primer premio, mientras que el segundo premio ha sido para Adrián Ávila Muñoz, del CC Santa María Micaela. En el segundo ciclo de Primaria, los ganadores han sido Nordin Mohamed Salaoui, del CEIP Mare Nostrum, quien ha obtenido el primer premio, y Jadiya Ahmed Cenatt, del mismo centro educativo, que ha recibido el segundo premio. En la categoría de la Escuela de Arte, Carla Sánchez Carballo ha sido premiada con el primer lugar y Fatima Sohora Mohamed con el segundo
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El certamen ha contado con la participación de un total de ocho centros educativos, incluyendo el CEIP Santa Amelia, Maestro Juan Morejón, Mare Nostrum, Rosalía de Castro, CC La Inmaculada, Severo Ochoa, Santa María Micaela y la Escuela de Arte, demostrando un amplio interés y compromiso por parte de los estudiantes y sus instituciones. Javier Romaguera, director del 112, ha destacado el éxito rotundo del concurso y la importancia del Día Europeo del 112, que se celebra el 11 de febrero. Romaguera ha subrayado que este evento se ha llevado a cabo gracias a las visitas realizadas a los colegios, donde han interactuado con aproximadamente 3.000 niños, quienes han mostrado un notable interés y comprensión sobre el número de emergencias 112. Además, Romaguera ha agradecido el apoyo recibido por parte de la Consejería de Educación y Cultura, la Consejería de Presidencia y Gobernación, así como la colaboración de los equipos directivos y los profesores de los colegios
Por su parte, Óscar Muñiz, formador del 112, ha explicado que el objetivo del concurso era que los niños, a través del dibujo, expresaran su entendimiento sobre el 112 y su significado. Los trabajos presentados, acompañados de pequeñas leyendas, han demostrado cómo los niños han asimilado las explicaciones sobre la importancia del 112 y su correcta utilización en situaciones de emergencia. Muñiz ha señalado que es sorprendente cómo incluso los más pequeños comprenden la necesidad de llamar al 112 ante cualquier emergencia y conocen los pasos a seguir. Aunque al principio algunos niños tenían dudas, el papel de los tutores y profesores ha sido fundamental para aclararles las acciones correctas a tomar
Este concurso no solo ha sido una actividad educativa, sino también una manera de sensibilizar a los más jóvenes sobre la importancia de estar preparados para actuar en caso de emergencia, contribuyendo así a la seguridad y bienestar de la comunidad ceutí.
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